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    而南枝主要采用前两种，她先将面粉和水，揉成面团，掐成剂子，擀开成小饼，中间刷油，然后合叠在一起，再擀得薄薄的，几乎能透光的状态，再入竹笼蒸制，很快面皮熟了，轻轻揭开，就是薄若宣纸的春饼皮了。

    另外，南枝也用了烙的方式，就是调出湿度适宜的面糊，上平底锅摊开，这个就要考验技术和耐心，不把握好那个度，很容易就让春饼过厚，吃着就没那味儿了。

    因为后者比较难，所以南枝只是示范，主要还是让学生们亲手实操时，自己来选择用蒸还是烙。

    接下来，该学生们动手了。

    50多名学生不可能人人都能分配到锅和灶，南枝干脆让所有学生各自分组，轮流动手。

    孩子们都很懂事，整体井然有序，完全没有出现某些人猜测的混乱狼藉。

    南枝在学生们中间来回穿梭，偶尔上手指导。

    她发现，大部分学生选择了蒸，因为这种方式更简单，面皮也更软。

    只有少部分学生选择了烙饼，大有不怕困难、勇敢挑战的意思。

    南枝放眼扫过去，在烙春饼的小身影当中，看到了一个小小身影。

    是南意。

    他的角度刚好背对着她。

    南枝不必绕到前面，就能想到南意现在的表情，一定是咬着牙、奶凶不服输的。

    

    

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